Dnia 6 czerwca 2025 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wydarzeniu edukacyjno-kulturalnym „Brodnicki Tygiel Demokracji”, którego celem było promowanie postaw obywatelskich, wiedzy o demokracji oraz historii najnowszej Polski. Program był niezwykle różnorodny i obejmował wiele atrakcji rozmieszczonych w różnych częściach miasta.
Uroczystość rozpoczęła się koncertem pieśni patriotycznych, który wprowadził uczestników w klimat wspólnoty i dumy narodowej. Następnie uczestnicy brali udział w czterech stacjach z zadaniami, które wymagały współpracy, wiedzy historycznej i kreatywności.
Pierwszą stacją był Brodnicki Dom Kultury, gdzie odbyły się warsztaty makramy, a także przygotowano stoisko z ziołami i herbatami ziołowymi, cieszące się dużym zainteresowaniem. Odbyły się tam również warsztaty z marketingu politycznego, podczas których młodzież poznawała mechanizmy współczesnej kampanii wyborczej. Na uczestników czekał także pierwszy poczęstunek – bigos, który umilił czas między zajęciami.
Druga stacja to CKZiU, gdzie uczniowie wzięli udział w interesującym wykładzie o strajku w Brodnicy w latach 1980–1981. Wydarzenie to przybliżyło młodym uczestnikom lokalne konteksty historyczne. Obejrzeli również inscenizację wydarzeń ze Stoczni Gdańskiej, która w przystępny i poruszający sposób ukazała atmosferę tamtych dni. W ramach aktywności młodzież wymyślała hasła strajkowe i przygotowywała je na prześcieradłach, a także kalkowała historyczne informacje. Drugi poczęstunek – smalec z ogórkami kiszonymi – został zaserwowany w klimacie PRL-u.
Trzecią stacją był Pałac Anny Wazówny, gdzie odbyły się dwa bardzo ważne spotkania: z ekspertem prawa wyborczego, który przybliżył zasady udziału w wyborach, oraz z sędzią Pawłem Juszczyszynem, który opowiedział o roli sądownictwa w demokratycznym państwie prawa, niezawisłości sędziowskiej oraz wyzwaniach stojących przed wymiarem sprawiedliwości. Dodatkowo uczniowie wzięli udział w grze demokratycznej polegającej na tworzeniu własnego państwa, co pozwoliło im na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy.
Czwarta stacja znajdowała się w Starostwie Powiatowym w Brodnicy, gdzie uczestnicy mogli poznać funkcjonowanie samorządu powiatowego oraz dowiedzieć się, jakie są jego zadania i kompetencje w strukturze państwa. Młodzież miała okazję zadać pytania urzędnikom i zapoznać się z codzienną pracą administracji publicznej, co stanowiło cenne uzupełnienie wiedzy o systemie władzy lokalnej.
Udział w wydarzeniu był dla uczniów nie tylko cenną lekcją historii i obywatelskości, ale też świetną okazją do integracji, kreatywności i dobrej zabawy. Dziękujemy organizatorom za przygotowanie tak inspirującego i różnorodnego programu.
Tekst: Iwona Szwaracka, Monika Ośwałdowska-Kania.
